不忘初心 牢记使命 > 活动信息 >

　　为深入开展省人大常委会及机关“不忘初心、牢记使命”主题教育，日前，省人大常委会党组研究制定了《省人大常委会及机关关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》。
 
　　方案指出，要牢牢把握主题教育总的要求、根本任务、具体目标，以县处级以上领导干部为重点，把开展主题教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化相结合，同做好新时代地方人大各项工作相结合，服务全省改革发展大局、认真依法履职，确保党的十九大精神和党中央各项决策部署在省人大常委会及机关落地生根。
 
　　方案要求，主题教育从2019年6月开始，8月底基本结束，不划阶段、不分环节，要突出人大特色，切实抓好学习教育、调查研究、检视问题、整改落实，使之贯穿主题教育全过程，扎扎实实做好规定动作，结合实际完成自选动作，确保取得实效。一是抓好学习教育，要结合“大学习”活动，原原本本学、集中研讨学、结合实际学，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想等规定篇目，做到学思用贯通、知信行统一。二是深入调查研究，要结合省人大常委会2019年“大调研”安排，突出问题导向、结合实际调研、注重成果转化、讲好专题党课，使调研的过程成为领悟党的创新理论、密切联系人民群众、推动各项事业发展的过程。三是认真检视问题，要广泛听取意见、认真对照检查、深刻检视反思，以刀刃向内的自我革命精神，联系思想工作实际，实事求是检视自身差距，把问题找实、把根源找深，并明确努力方向。四是从严整改落实，要制定整改方案、开展专项整治、边学边查边改，把“改”字贯彻主题教育始终，防止虎头蛇尾、久拖不久，纸上整改、虚假整改。五是开好专题民主生活会，做好会前谈心、会上点评、会后报告各阶段工作，对专题民主生活会剖析的问题和列出的整改措施，要及时形成整改清单，紧盯不放抓好整改落实。六是评估主题教育成效，要从自身素质提升、解决问题成效、群众评价反映等方面，客观评估主题教育效果。
 
　　方案要求，主题教育的学风要实，在学懂弄通做实上下功夫，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。过程要实，坚持实事求是、求真务实，力戒形式主义，认认真真地把每一个“规定动作”做扎实、做到位。措施要实，因地制宜、因地施策，不断创新特色鲜明、亮点突出、值得推广和有借鉴意义的好方法、好举措。效果要实，把开展主题教育与当前重点工作结合起来，紧密联系常委会及机关实际，确保主题教育取得实效。
 
　　方案强调，要加强主题教育的组织领导、舆论宣传、督查检查，改进工作作风，为切实加强对主题教育的组织领导，成立省人大常委会及机关“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，省人大常委会党组书记、副主任王玺玉担任组长。领导小组下设办公室，负责日常工作。